理系2年生のインターン参加は十分メリットがあります。早期に現場の研究・開発プロセスへ触れることで、専攻や研究室選びの解像度が上がり、以後の履修計画やテーマ設定に波及効果が出るからです。

狙いは内定直結よりも職種理解。期間は、学期中は1日～数日の職場見学／プロジェクト体験、休暇中は1～2週間の就業型を検討してみましょう。

応募要件には基礎力が多いため、事前準備は数学・物理・化学の要点復習、Pythonや MATLAB／CADの入門、Gitの基本操作、安全衛生教育、技術英語の報告・問い合わせの定型文を押さえておくと安心です。

役割はデータ整備、評価試験、ドキュメント作成などから入ることが多いです。

貢献のコツは「観察→仮説→実験→記録」を短サイクルで回すこと。

学業優先で！ 成果はガクチカに転用しよう

学業優先は大前提なので、実験や必修と衝突しない日程を選び、成果は「状況・課題・行動・結果」のSTARで言語化してガクチカに転用しましょう。

探索フェーズでは大学キャリアセンター、学科掲示、企業サイトの学生向けイベント欄が入口になります。

多くの学生が3年生になってから就職活動を意識し始めますが、理系の2年生からインターンに関心を持つのは、非常に前向きで戦略的な行動と言えます。

2年生の段階でインターンに参加する最大のメリットは、社会との接点を早く持てることです。

研究や専門科目が中心になる理系では、大学内に閉じこもりがちになることも少なくありません。

実際の企業で働く雰囲気を早い時期から体感することで、「自分が学んでいることが社会でどう活かされるのか」を、長い時間をかけてじっくりと体感できます。

その結果として、将来の研究テーマや就職先選びへの良い影響を期待できます。

知識が浅くてもOK！ スキルよりも学ぶ意欲が評価される

また、2年生のうちは知識が浅くても問題ありません。企業側もその前提でプログラムを設計しており、見学型・体験型の短期インターンが多いのが特徴です。

おすすめは、半日〜数日程度のプログラムや、職場見学・研究所ツアー型のインターンです。2年生のうちは、専門スキルよりも興味を持って学ぶ姿勢が評価されます。

探す際は、大学のキャリアセンターやマイナビ・リクナビなどの低学年向けインターン特集をチェックしてみてください。オンライン開催も多く、気軽に参加できるでしょう。

早く動くことで、自分の得意・不得意や興味分野をより深く把握でき、3年生以降の研究・就活に大きなアドバンテージが生まれます。2年生だからこそできる、試す・知る・感じる機会を大切にし、一歩を踏み出してみましょう。