正解：A
サイレンは警告を発するために用いる手段・装置である。同様に、案内を伝えるために用いる手段・装置として最も近いのは看板である。地図は案内情報を記した資料であり、案内所は案内をおこなう施設であるため、手段・装置としての関係には当てはまらない。また、標識は規制や指示を示すもの、広告は宣伝を目的とするものであり、いずれも「案内をおこなう手段」とは異なる。したがって、最も適切なのは看板である。

正解：C
空欄の後に「現在では一般社員や非正規雇用の労働者、若手からシニア層まで」と幅広い層が対比として挙げられている。つまり空欄には「かつて自己啓発に熱心だった特定の層」が入る。Cの「管理職や専門性の高い職種の人ほど」は最初の文にある「役職や業務内容による格差」という表現と直接対応しているため最も適切である。Bの「若手社員」は現在の幅広い層の説明に含まれており、かつての特定層としてはむしろ逆。Eの「転職活動を控えた人」は役職・業務内容による格差とは無関係。AとDは現在の傾向との対比として不自然である。したがって正解はC。

正解：E
「総力をあげる」の「あげる」は、持っているものをすべて出し尽くす・動員するという意味である。Eの「全力をあげる」も同じく「挙げる」で、持せる力をすべて出し尽くすという意味であり最も近い用法である。AとDはともに「上げる」と書き、結果として利益や成果を得るという意味であり、出し尽くすという意味とは異なる。Bの「例をあげる」は「挙げる」だが列挙するという意味で用法が異なる。Cの「悲鳴をあげる」は「上げる」で声を出すという意味である。したがって最も近い意味を持つのはEである。

正解：C
ア：DとBの点数の上下関係はわからないので、必ずしも正しいとは限らない。
イ：BとCの点数の上下関係はわからないので、必ずしも正しいとは限らない。
ウ：4人の合計点は70×4＝280点。BとCの合計点は65×2＝130点。よって、AとDの合計点は280－130＝150点。条件からDはAより20点高いので、Dは（150＋20）÷2＝85点、Aは65点となる。BとCの平均点は65点なので、少なくともどちらか一方は65点以下である。Aが65点であり、BかCのどちらかも65点以下となるため、85点のDが最低点になることはない。したがって、これは正しい。

正解：B
A＝65点・D＝85点は条件より確定済み。BとCの合計は130点で2人の得点は異なる。

ア：Bが最低点とわかっても、Bの具体的な点数は一意に定まらない（例：B＝50点・C＝80点でも、B＝60点・C＝70点でも条件を満たす）。つまり、確定しない。

イ：B＋D＝160点より、D＝85点なのでB＝75点、C＝130－75＝55点と一意に確定する。

ウ：「得点が同じ人がいる」という条件は、B＝A（65点）・C＝A（65点）・B＝D（85点）・C＝D（85点）など複数のパターンに当てはまる可能性があり、どのパターンかを特定できないため一意に確定しない。

したがってイだけで確定できるため正解はBである。

正解：D
区別された7つの座席に5人が座るため、7つから5つを選んで並べる順列の総数を求める。計算式は7×6×5×4×3となり、答えは2,520通りとなる。席の数のほうが人数よりも多いため、単なる5人の並び替えである120通りや、7人の並び替えである5,040通りとは異なることに注意が必要。

正解：C
2人のサイコロの目の出方は10×10＝100通りであり、これが確率の分母となる。条件はA－B≧4かつA＞Bである。Bが7以上の場合、条件を満たすにはA≧11が必要だがサイコロの最大値は10なので該当なし。Bが1〜6の場合を列挙すると、Bが1のときAは5〜10の6通り、Bが2のときAは6〜10の5通り、Bが3のときAは7〜10の4通り、Bが4のときAは8〜10の3通り、Bが5のときAは9〜10の2通り、Bが6のときAは10の1通りとなる。つまり、合計6＋5＋4＋3＋2＋1＝21通りのため、確率は21/100である。

正解：D
まず、理系の学生の人数が全体の学生の人数のうち1/3を占めているので、理系でない学生は全体の1-1/3=2/3だとわかる。そのうちの2/5が外国語学部の学生なので、外国語学部の学生は全体の2/3×2/5=4/15だと求められる。さらにそのうちの3/4は留学経験があるため、留学経験がある外国語学部の学生は全体の4/15×3/4=1/5である。したがって、正解はDとなる。

正解：B
購入金額を100とする。頭金は100×30%＝30となり、残額は100－30＝70である。この残額に20%の利子が加算されるため、分割払いの総額は70×1.2＝84となる。この金額を7等分して支払うため、1回分の支払額は84÷7＝12となる。購入金額100に対して12を支払うことになるため、1回分の支払額は購入金額の12%である。したがって、正解はBとなる。

正解：C
35個のうち15個は定価のため1個580円、残り20個は1個500円となる。よって、計算式は15×580＋20×500＝8,700＋10,000＝18,700円となる。すべての商品を定価で購入したと仮定した20,300円や、すべて割引価格で購入したと仮定した17,500円、定価で購入する個数を16個と誤認した18,780円などの選択肢に惑わされないように注意が必要。

正解：C
先輩が駅を出発する時点で、後輩はすでに10分間歩いており、4.2×10/60＝0.7km先にいる。2人の速度の差は5.6－4.2＝1.4km/時である。先輩が後輩に追いつくまでの時間は0.7÷1.4＝0.5時間、分に換算すると30分となる。したがって先輩が出発してから30分後に後輩に追いつく。

正解：C
求める人数をxとおく。全体の人数は60人であり、ノートPCが支給されている人が45人、タブレット端末が支給されている人が22人、どちらも支給されていない人が4人いる。これらから、45+22-x+4=60という関係式が成り立つ。この式を計算して整理すると、71-x=60となり、x=11へと導くことができる。したがって、ノートPCとタブレット端末の両方が支給されている人は11人となる。

正解：C
確実にアポイント獲得件数が増えたとわかるのは、今月の件数区分が先月の件数区分よりも高くなっているマスの社員である。同じ件数区分のマス（対角線上のマス）の社員は、区分内での具体的な件数の増減がわからないため、最も少なく見積もるときは含めない。したがって、確実に増えたマスの人数のみを合計すれば良い。対象となるマスの人数を合計すると、4+2+1+3+2+1＝13人となる。

正解：C
表1より、店舗Pの利用者の合計は、80+240+310+250+120＝1,000人である。これと表2の割合より、店舗Rの利用者の合計は1,000×25/40＝625人となる。したがって、店舗Rの夕方の利用者数を示す？に入る数字は、全体の625人から夕方以外の時間帯の人数を引くことで求められる。計算すると、625－（45+120+180+60）＝220となる。したがって、正解は220である。

正解：B
求めたいものをx年後とおく。x年後に先輩の年齢が後輩の年齢の2倍になるとすると、38＋x＝2×（14＋x）という方程式が成り立つ。展開すると38＋x＝28＋2xとなり、整理するとx＝10となる。よって10年後である。

正解：B
fragileは「壊れやすい」「脆い」という意味を持つ。これと最も意味が近いのはBのdelicateであり、「繊細な」「壊れやすい」という意味がある。Aのtoughは「頑丈な」という意味で対義語となる。Cのflexibleは「柔軟な」、Dのsmoothは「滑らかな」、Eのurgentは「緊急の」という意味であり、すべてfragileとは意味が異なる。したがって、正解はBとなる。

正解：C
diminishは「減少する」「小さくする」という意味を持つ。これと最も意味が近いのはCのdecreaseであり、「減少する」「低下させる」という意味がある。Aのincreaseは「増加する」という意味で対義語となる。Bのmaintainは「維持する」、Dのexpandは「拡大する」、Eのconcealは「隠す」という意味であり、すべてdiminishとは意味が異なる。したがって、正解はCとなる。

正解：B
expandは「拡大する」「広げる（面積・規模）」という意味を持つ。反対の意味を持つのはBのshrinkであり「縮む・縮小する」という意味がある。Aのextendは「延ばす（長さ・期間）」という意味で、広げるという点でexpandと近い部分はあるが、拡大・縮小の対義語としてはshrinkがより適切である。Cのstructureは「構造」、Dのmaintainは「維持する」、Eのconfirmは「確認する」という意味であり、いずれも反対の意味としては不適切である。したがって正解はBである。

正解：A
「to collect or gather something together over time」は「時間をかけて何かを集める、または積み上げる」という意味を持つ。これと最も意味が近いのはAのaccumulateであり、「蓄積する」「集める」という意味がある。Bのdistributeは「分配する」、Cのdiminishは「減少する」、Dのevaluateは「評価する」、Eのpurchaseは「購入する」という意味であり、すべて説明文の意味とは異なる。したがって、正解はAとなる。

正解：B
out of stockで「在庫切れで」という意味になる。したがって、文脈から考えてBが最も適切である。Aのout of orderは「故障して」、Cのout of dateは「時代遅れで」、Dのout of reachは「手の届かないところに」、Eのout of workは「失業して」という意味の熟語をそれぞれ形成するが、いずれもこの文の文脈には合わない。

正解：B
have an effect on〜で「〜に影響を与える」という意味の熟語となるため、空欄にはhaveの過去形hadが入る。Aのaffectedは他動詞として直接目的語をとる（affect our plan）ため、間にan effectを挟む用法とは相容れない。C・D・Eのmade・gave・tookはそれぞれmake・give・takeの過去形だが、make/give/take an effect onという表現は英語の慣用表現として存在せず、影響を与えるという意味を構成しない。したがって正解はBである。

正解：B
「to convince someone to do something by giving them good reasons」は「納得のいく理由を伝えることで、相手にある行動をおこなうよう説得する」という意味を持つ。これに最も近い意味を持つのはBのpersuadeであり、「説得する」という意味がある。Aのpermitは「許可する」、Cのperformは「おこなう」、Dのpreventは「妨げる」、Eのpredictは「予測する」という意味であり、すべて説明文の意味とは異なる。したがって、正解はBとなる。

正解：A
唯物論は思想の一種（思想に包含される）という関係である。同様に、芸術の一種として包含されるのは彫刻である。美術館と画廊は芸術を展示・販売する施設であり、作家は芸術を生み出す人物であるため、いずれも「芸術の一種」という包含関係には当てはまらない。美学は芸術や美の本質を研究する学問であり、芸術に包含されるものではなく芸術を対象とする学問であるため同様に当てはまらない。したがって、最も適切なのは彫刻である。

正解：B
喝破するは、真実を見抜いてそれを相手にはっきりと説き明かすことを意味する。一方、看破するも真実を見抜くという点では似ているが、「見抜く」だけにとどまり「説き明かす」という発信の行為を含まない。この違いが混同しやすいポイントである。吹聴するは多くの人に言いふらすこと、標榜するは主義や主張を公然と掲げること、論破するは議論で相手を言い負かすことを意味する。したがって「見抜いて説き明かす」という意味に合致するのは喝破するである。

正解：E
文末の「これらは」はBの「ツール」とAの具体的なツール名を指すため、BとAは後半に来ることがわかる。Eの「従業員の作業負担を軽減するための」はBの「ツール」を直接修飾する言葉であるため、EはBの直前に来る。Aの「自動翻訳・議事録作成・チャットボットなどの」もBの「ツール」を修飾するため、AはEの直前に来る。CはIT技術の導入という状況説明であり先頭近くに来る。Dの「たとえば」はCの具体例を導くためCの直後に来る。したがって全体の順序はC→D→A→E→Bとなり、[4]に当てはまるのはEである。